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Gemeinde Büchenbach (Druckversion)

Montessori Schule

Selbstständig und mit Freude lernen, mit allen Sinnen und aus eigenem Antrieb, das macht unsere inklusive Montessori-Schule aus! Bei uns lernen Kinder und Jugendliche verschiedener Begabungen eigenverantwortlich, im eigenen Tempo und in altersgemischten Gruppen. Dabei richten sich unsere Lerninhalte nach dem bayerischen Lehrplan.

Hervorgegangen ist unsere Schule aus einem Zusammenschluss engagierter Eltern, die mittels moderner Lehrmethoden neue Wege gehen wollten. 2007 gründeten sie deshalb den Montessori-Verein Roth-Schwabach e.V. Der Verein ist Träger unserer Schule, die 2008 mit einer ersten Lerngruppe startete. Seitdem ist das Interesse am freien Lernen ohne Notendruck stetig gewachsen: Inzwischen besuchen über 230 Schüler*innen in zehn Jahrgangsstufen unsere Schule.

Klassen/Schüler

Informationen (Stand April 2023):

  • Grundstufe 121 Schüler*innen in fünf Lerngruppen, eine 6. Lerngruppe startet zum Schuljahr 2023/24
  • Sekundarstufe 113 Schüler*innen in fünf Lerngruppen bis zur 10. Jahrgangsstufe
  • eine Oberstufe mit den Jahrgangsstufen 11,12 und 13 soll voraussichtlich ab dem Schuljahr 2026/27 starten. Schüler*innen der Montessori-Schule können dann in Büchenbach auf ihrem Weg bis zum Fachabitur und Abitur begleitet werden.

Montessori-Pädagogik

  • Wir setzen auf Kooperation statt Konkurrenz und Lernen aus Neugier statt Leistungsdruck.
  • Unsere Schüler*innen lernen nach individuellen Wochenplänen, die sie gemeinsam mit der Lehrkraft festlegen.
  • Eine Lehrkraft und eine pädagogische Fachkraft begleiten den Lernprozess; Schüler*innen mit Beeinträchtigung können ggf. von einer Schulbegleitung unterstützt werden.
  • Unsere Lerngruppen sind durchgängig altersgemischt und aufgeteilt in die Klassenstufen 1 bis 4, 5+6, 7+8, 9+10.
  • Darbietungen (Einführungen in ein Thema) und Freiarbeit sind Grundlagen des Lernens.
  • Eine vorbereitete Umgebung mit hochwertigen Materialien ermöglicht praktisches Lernen mit allen Sinnen.
  • Ab der 1. Klasse halten unsere Schüler*innen Referate, führen naturwissenschaftliche Experimente durch und nutzen digitale Medien.
  • Darüber hinaus gibt es viele fächerübergreifende Lernangebote.
  • Es gibt bis zum staatlich anerkannten Schulabschluss keine Noten, sondern Entwicklungsgespräche und Zeugnisse in Briefform.

Grundstufe (Klasse 1-4)

Das Herzstück des täglichen Unterrichts in der Grundschule ist die Freiarbeit. In dieser Zeit entscheiden unsere Schüler*innen selbst, an was sie arbeiten, mit wem, wo und wie lange – ein flexibler Rahmen, der volle Konzentration auf eine selbst gewählte Aufgabe ermöglicht. Orientierung bieten ihnen dabei individuelle Wochenpläne, die zu ihrem Lernstand passen. Die Freiarbeit deckt fächerverbindend alle klassischen Schulfächer ab.

Durch die Altersmischung lernen unsere Kinder mit- und voneinander. Die Pädagog*innen unterrichten nicht frontal von der Tafel aus, sondern begleiten die Kinder in ihrem Lernprozess. Durch ihre genaue Beobachtung und Dokumentation erhalten die Kinder ohne Notendruck und stets wertschätzend detaillierte Rückmeldungen zu ihren Leistungen.

Und natürlich gehen sie viel raus: Ins Theater, ins Museum, auf Bauernhöfe und besonders oft in den Wald. Die Achtung vor der Natur und aller Lebewesen gehört zu unserer Pädagogik. Einmal im Jahr geht’s zudem für alle Kinder ab der 1. Jahrgangsstufe ins Schullandheim.

Sekundarstufe (Klasse 5-10)

Unsere Sekundarstufe ist in vielfältiger Weise Erfahrungsschule des sozialen Lebens. Im Rahmen des sogenannten „Erdkinderplans“ setzen die Heranwachsenden eigenverantwortlich praktische Projekte um, die sie herausfordern und stärken. Die Schüler*innen der 7. Jahrgangsstufe übernehmen mit dem Theaterprojekt den gesamten Produktionsprozess eines Theaterstücks.  Unser wöchentlicher Pausenverkauf wird eigenverantwortlich von Schüler*innen organisiert. Und im Rahmen der „Großen Arbeit“ erarbeiten sich die Schüler*innen der 8. Jahrgangsstufe ein Projekt ihrer Wahl selbstständig und stellen es einem öffentlichen Publikum vor.

Ein wichtiger Baustein ist die Berufsorientierung: Verpflichtende Praktika ab der 5. Klasse ermöglichen einen frühzeitigen Einblick ins Berufsleben und Kontakte zu Unternehmen. In unserer Schülerfirma lernen die Schüler*innen, eigene Produkte selbst herzustellen und zu vermarkten.

Auch in der Sekundarstufe lernen die Schüler*innen in altersgemischten Gruppen und auf unterschiedlichen Lernniveaus. Ab der 8. Jahrgangsstufe erfolgt die intensive Vorbereitung auf das Berufsleben und weiterführende Bildungswege. Um sie dabei bestmöglich zu unterstützen, werden unsere Abschlussklassen mit Ipads ausgestattet.

Oberstufe (Klasse 11-13)

Im Schuljahr 2026/27 planen wir den Start einer Oberstufe. Damit bieten wir innerhalb der Montessori-Pädagogik den Weg zum Abitur, so dass allen neu aufgenommenen Schüler*innen und allen Viertklässlern jeder Abschluss in Büchenbach offensteht. Innerhalb der 11. und 12. Jahrgangsstufe führt die Fachoberschule zunächst zum Fachabitur, bevor im darauffolgenden Schuljahr die Allgemeine Hochschulreife (Abitur) erworben werden kann.

 

Mittagsbetreuung

Die reguläre Unterrichtszeit für alle Schüler*innen unserer Schule geht von 8 bis 12:50 Uhr. Im Anschluss besteht für Schüler*innen der Jahrgangsstufe 1 bis 6 die Möglichkeit, unsere Mittagsbetreuung bis 14:00, 14:30 und 15:30 zu besuchen.

Hier können sich unsere Kinder über Lerngruppen hinweg kennenlernen, miteinander spielen, basteln, malen, toben oder ausruhen. Regelmäßig tagt zudem unser „Mitti-Rat“, der den Kindern die demokratische Mitgestaltung des Nachmittags ermöglicht.

Zusätzliche Angebote wie Gärtnern, Handwerken, Instrumentenunterricht, Sport & Tanz, Naturerkundung u.v.m. können immer für ein Schuljahr gebucht werden. Für die Verpflegung stehen Menüs unseres lokalen Caterers zur Auswahl, wobei es unseren Schüler*innen natürlich auch frei steht, ihr Mittagessen von zu Hause mitzubringen.

Neubau Montessorischule Büchenbach

Im Jahr 2019 haben wir von der Gemeinde Büchenbach das Grundstück neben der Turnhalle erworben, um dort ein neues Schulgebäude zu errichten.
Im Jahr 2023 gehen die Planungen in die entscheidende Phase und wir rechnen spätestens im Januar 2024 mit dem Spatenstich. Wenn alles nach Plan läuft, könnte der Umzug Ende 2025 und  das Schuljahr 2025/2026 im Neubau erfolgen.

Das neue Schulhaus wurde von einem engagierten Architekten unter Einbeziehung aller Mitarbeitenden der Montessori-Schule entworfen. – modern, barrierefrei und mit Wohlfühl-Charakter. Es gibt ein begrüntes Dach, großzügige Freianlagen und einladende Lernlandschaften. Im neuen Schulhaus wird genug Platz für sechs Grundschulklassen und sechs Sekundarstufenklassen sein und damit der ganzen Schulfamilie die bestmögliche Lernumgebung bieten.

http://www.buechenbach.de//leben-wohnen/schulen-bildung/montessori-schule